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Computer-Enhanced Science Education: The Whole Frog Project
Computer-Enhanced Science Education: The Whole Frog Project
| Titel: | Computer-Enhanced Science Education: The Whole Frog Project |
| Titel Kurzform: | The Whole Frog Project |
| Identifier: | http://froggy.lbl.gov/ |
| Autor: | University of California / Lawrence Berkeley National Laboratory <Berkeley, Calif.>; University of California / Department of Biology <Berkeley, Calif.> |
| Zusammenfassung: | Computer können nicht alle Aspekte der Anatomie lehren, aber sie können einige Dinge besser lehren: entweder durch ihre besonderen Eigenschaften oder durch die Kombination mit konventionellen Methoden. Testen Sie diesen preisgekrönten virtuellen Frosch als ein typisches Beispiel der computerunterstützten Lehre. [Information des Anbieters, übersetzt] |
| Inhaltsverzeichnis: | Virtuelle Sektion eines Froschs / Drehbarer, transparenter Frosch im Film. |
| Thema: |
Anatomie und Morphologie der Tiere (571.31); Ausbildung (590.71); Amphibia (Lurche) (597.8) » finde ähnliche Quellen! |
| Zielgruppe: | Anfänger; Fortgeschrittene |
| Sprache: | Englisch |
| Format: | Website |
| Ressourcentyp: | Thematische Websites |
| Zugang: | frei |
| Letzte Änderung des Metadatensatzes: | 06.03.2014 |
| Metadatenlieferant: |
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| URL dieses vifabio-Datensatzes: | http://www.vifabio.de/iqfBio/detail/5738 |
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