Titel: | Take a stand for science - support evolution education |
Titel alternativ: | Evolution Education Resources |
Identifier: | http://www.faseb.org/Policy-and-Government-Affairs/Science-P... |
Identifier alternativ: | www.evolution.faseb.org |
Autor: | FASEB = Federation of American Societies for Experimental Biology <Bethesda, Md.> |
Zusammenfassung: | Wissenschaftler, Ausbilder und informierte Bürger können eine wichtige Rolle darin spielen, die hohe Qualität der wissenschaftlichen Ausbildung von Studenten zu sichern. Die hier präsentierten Ressourcen geben Hintergrundinformation und Gesprächspunkte, die Ihnen helfen, für die Wichtigkeit, Evolution zu Lehren, zu argumentieren und die Einführung unwissenschaftlichen Glaubens, wie Intelligent Design, in Wissenschaftsunterricht abzulehnen. Die Site stellt außerdem Tipps und Ressourcen zur Kommunikation über diese Themen mit Politikern und der Öffentlichkeit zur Verfügung. Diese Site soll keine allumfassende Ressource sein. Es gibt eine Fülle von Informationen im Web (Links sind durchweg angegeben), Sie werden ermutigt, sie selbst zu erkunden. [Information des Anbieters, übersetzt] |
Thema: |
Evolutionstheorien (576.82)
» finde ähnliche Quellen! |
Zielgruppe: | Anfänger; Fortgeschrittene |
Sprache: | Englisch |
Format: | Website |
Ressourcentyp: |
Lehrbücher / Online-Lehrbücher; Thematische Websites |
Zugang: | frei |
Letzte Änderung des Metadatensatzes: | 11.12.2015 |
Metadatenlieferant: |
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URL dieses vifabio-Datensatzes: | http://www.vifabio.de/iqfBio/detail/1994 |
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